嚴重分心且不喜讀書學生成功之路怎麼走? | 非營利組織網
2014年9月23日—「俯臥伸張」的運動幫助孩子刺激前庭系統,透過「頸背收縮」的方式,以達到穩定視覺神經系統及學習專注和生活靈巧的功效,對於讀寫跳行跳字 ...
2014-09-23 16:50聯合新聞網 聯合新聞網
【文/鄭信雄醫師】
「俯臥伸張」的運動幫助孩子刺激前庭系統,透過「頸背收縮」的方式,以達到穩定視覺神經系統及學習專注和生活靈巧的功效,對於讀寫跳行跳字及小肌肉靈巧度的改善均能達到80~90%的改善率! 嚴重分心且不喜歡讀書的學生,除了用藥物外,其實還有更健康的方式來改善。除了找對運動[1]訓練方式外,關鍵點在於父母對孩童的鼓舞帶動能力,和學童的自願改善能力強不強。辛苦的阿原
阿原(化名),就讀私立高中一年級,現在的他常常咬手指、怕噪音,唸書時無法久坐[2]或持續太久。課業繁重,平常晚上九點多才回到家,隨即又要準備明天的課業,沒有私自相處的時間。最近一次的考試成績是國語88分、數學62分、社會72分、自然73分,落在墊後。常對未來尚未發生之事感到焦慮[3]、很容易放棄和偏執。媽媽四處尋求協助管道,經由朋友的介紹,母親帶來永春文教基金會評估,希望能幫他一把。
母親圈選阿原的好動分心量表顯示嚴重的注意力不足[4]。他的感覺統合檢核表顯示有:觸覺防禦失常、嚴重性手腳運用障礙和重力不安全症。居家和做功課的情形顯示:做事相當草率、鞦韆盪不高、不敢坐雲霄飛車、做功課時間很長以及書包整理很亂,這些跟檢核表的評斷,相當一致。回顧他在國小四~六年級的成績,多在80~90分,只有數學落在60~70分,屬於中等,本會加入抽象和推理認知能力測驗,阿原的托尼智商114±3,亦屬常態範圍內,顯示他的智商不成問題。整體評估結果顯示阿原真正的困難點在於其眼手協調的過度笨拙和腦神經過度敏銳所引起的,也是他在嚴格升學導向的高中生活中出現適應困難的重要因素。解決之道在於:只要在永春及家中認真同步訓練三~六個月,是可以改善的。
由於在家中無法每天做30分鐘的感覺運動訓練,永春和孩童母親長談,面談時顯示阿原思考較負面、悲觀、口齒不清,且因父親嚴格,較不會鼓勵阿原,加上感覺過度敏感和笨手笨腳,自尊心和自信心都較差。為找出其優勢學習管道,永春改...
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台灣永春協會統編是多少?統一編號:38901971
組織名稱:台灣永春協會統一編號:38901971所在縣市:苗栗縣異動日期:1030417異動原因:申請設立登記
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